果都完（wán）小初（chū）三（sān）学习记

范修斌

记昨日悉闻，果都完小初（chū）三语文李（lǐ）爱民老师已于（yú）今年三月十二（èr）日驾鹤西去，悲情顿生。往昔岁月涌上心（xīn）头，遂写此文（wén）。

完小一般是指小学完全教育，但在急于（yú）知（zhī）识普及的（de）年代（dài），很多地方办起了初（chū）中甚至高中。果都（dōu）完小当（dāng）时也办起了初中，并且在相对简陋的条件下，培养了一年（nián）又（yòu）一年（nián）的学子（zǐ）。

我父亲（qīn）找了（le）范（fàn）明夏老师，他时（shí）任果都完小（xiǎo）教（jiāo）务（wù）主任，本家老老（lǎo）老（lǎo）爷，哈哈，比我大四（sì）辈，我从电站中学转学，到了果都完（wán）小上初（chū）三。

学校环境，笼罩在古树之下，具有着浓浓的（de）历史（shǐ）氛围。后排有陈氏宗庙（miào），门口两侧一边是银杏、一（yī）边（biān）是白椤。第二排有一颗楸树（shù），最前排有一（yī）颗芙蓉。秋（qiū）天（tiān）是郭沫（mò）若笔下（xià）灿烂的蝴蝶，春天（tiān）是白椤树花（huā）的海（hǎi）洋（yáng）。作为一个初三的学（xué）生（shēng），在如此美丽的（de）校园，一（yī）个诗人（rén）的脑洞打（dǎ）开了。从（cóng）此他以诗为（wéi）剑，犹如他的偶像李白，仗剑于五（wǔ）湖四（sì）海。

当时的数（shù）学（xué）老师（shī）是李升倜、化（huà）学老师是（shì）陈新功、物（wù）理（lǐ）老师是范明夏、英语老师是包培琴，语文老师（shī）是李爱民（mín），他们是当时果（guǒ）都公社教育系（xì）统比较（jiào）强的（de）师（shī）资力量。在李升倜老师的（de）指导（dǎo）下，逐步把数学演化为（wéi）挚（zhì）爱。在陈新功老师指导下，把初中化（huà）学学（xué）了个明（míng）白。在范（fàn）明夏老师（shī）指导下，彻底掌（zhǎng）握了初中物理的（de）每个（gè）定律。在（zài）包培琴老师指导下，初步学会（huì）英语A、B、C，哈（hā）哈。在李爱民老师指导（dǎo）下（xià），对老师即兴作文题目（mù），能够（gòu）即兴朗诵。古有曹（cáo）植七步诗（shī），时（shí）有我即兴作文！哈哈

每个周末要回家（jiā）带干粮，回家路上，与来（lái）自霞雾的李增合同学结伴同（tóng）行（háng）。经过从石沟（gōu）村（cūn）到（dào）霞雾村的（de）汶（wèn）河北岸（àn）的沙路时，产生的沙沙声犹（yóu）在（zài）耳（ěr）边回响。返（fǎn）校时，有（yǒu）时会与范培乾叔家（jiā）的范修鹏老弟一起同（tóng）行，再到霞雾与李增合同学汇合，一起返校。在（zài）果都完小的初三（sān）学习（xí），使我激情（qíng）翘望，翘望未来（lái）！

一路走（zǒu）来，果都（dōu）完小是我（wǒ）前（qián）进的激情燃烧的地方之一。感恩果都完小老师们的辛勤栽培！衷心感恩在（zài）当年（nián）农村默（mò）默奉献的辛勤的园丁们，是他（tā）们的辛勤（qín）培（péi）育，才可能会（huì）有（yǒu）今天的（de）你（nǐ）、我（wǒ）！